Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad

VERONICA MALDONADO
Ubicación curricular
Contenido Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comenta en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad


Tema: Elaboración y difusión de notas informativas en la escuela y el resto de la comunidad
Objetivo (PDA): Comentar en forma cotidiana notas informativas leídas o escuchadas.


Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Explicación sobre la importancia de estar informados y comentar las noticias en la comunidad.

  • Actividad de motivación: Ver un video sobre la elaboración de una nota informativa.

  • Ejercicio práctico: Los alumnos elegirán una noticia de un periódico local y comentarán en parejas sobre la información que contiene.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de comentar noticias y su relación con la vida saludable y la apropiación de las culturas.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.

  • Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre un tema de interés común para la comunidad.

  • Elaboración de notas informativas: Cada grupo redactará una nota informativa sobre el tema investigado.

  • Presentación de las notas informativas en el aula y retroalimentación grupal sobre su contenido y estructura.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y del objetivo de la clase.

  • Actividad de práctica: Los alumnos leerán notas informativas de periódicos o revistas y las comentarán en forma individual.

  • Ejercicio de escritura: Cada alumno escribirá un comentario personal sobre una noticia de su elección.