Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Olga Pacheco
Primaria 4º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista


Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinario: Aprender que existen normas y reglas para una sana convivencia.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.


Objetivo de la sesión: Comprender la importancia del diálogo para llegar a acuerdos y resolver conflictos.


Actividades:



  1. Presentación del tema y del objetivo de la sesión.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué es el diálogo y para qué sirve.

  3. Comentar ejemplos de situaciones en las que el diálogo es necesario.

  4. Explicación sobre cómo llevar a cabo un diálogo respetuoso y constructivo.

  5. Juego de roles: los alumnos deberán representar situaciones donde se requiera el diálogo para llegar a un acuerdo.


Sesión 2:
Tema: El intercambio de puntos de vista y la importancia de escuchar.


Objetivo de la sesión: Aprender a intercambiar puntos de vista de manera respetuosa y practicar la habilidad de escucha activa.


Actividades:



  1. Repaso del tema de la sesión anterior y del objetivo de la sesión actual.

  2. Explicación sobre la importancia de escuchar activamente a los demás.

  3. Realización de una actividad de escucha activa, donde los alumnos deberán escuchar a un compañero y luego repetir lo que entendieron.

  4. Dinámica de debate: los alumnos se dividirán en grupos y deberán exponer sus puntos de vista sobre un tema dado, respetando el turno de palabra y escuchando atentamente a los demás.


Sesión 3:
Tema: Normas y reglas