Contribuciones al bienestar colectivo mediante servicios públicos e infraestructura

GRIS MARIN
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identifica cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Contribuciones al bienestar colectivo mediante servicios públicos e infraestructura


Tema: Contribuciones al bienestar colectivo: servicios públicos e infraestructura para satisfacer las necesidades de salud, esparcimiento, comunicación, seguridad y justicia de las personas que habitan la comunidad y el país, así como la rendición de cuentas y el uso transparente de los recursos como parte de una sociedad democrática.


Grado: 6º de Primaria


Objetivo (PDA): Analizar los servicios públicos y la infraestructura que benefician a las personas de su comunidad y del país, e identificar cómo es posible contribuir en su mantenimiento y cuidado, con un manejo transparente de los recursos, desde los ámbitos de la sociedad, como el pago de impuestos, trabajo comunitario, tequio, entre otros.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Introducción del tema: Presentación del concepto de servicios públicos e infraestructura y su importancia para el bienestar colectivo.

  • Planteamiento del problema: "Participación de los padres en el mantenimiento de los servicios públicos de la comunidad".

  • Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.

  • Búsqueda de información sobre los diferentes servicios públicos de la comunidad y cómo los padres pueden contribuir en su mantenimiento.

  • Elaboración de un listado de posibles acciones que los padres pueden realizar para contribuir.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Socialización de los resultados obtenidos en la sesión anterior.

  • Análisis de las acciones propuestas y su impacto en el mantenimiento de los servicios públicos.

  • Reflexión sobre la importancia de la rendición de cu