La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Objetivo: Interpreta la información de la Tabla periódica ordenada por el número atómico, así como por grupos y periodos e identifica las propiedades periódicas de elementos representativos que permita inferir su comportamiento químico.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: El alumno tiene dificultad para ordenar los elementos de la tabla periódica con el número atómico.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: La importancia de la tabla periódica en la química y su utilidad para organizar los elementos químicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las dificultades que los alumnos han tenido al ordenar los elementos de la tabla periódica por su número atómico.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos facilitar la comprensión y el ordenamiento de los elementos en la tabla periódica?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños y se les proporcionará una copia de la tabla periódica. Deberán identificar los elementos representativos y analizar las propiedades periódicas (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico) de algunos elementos en diferentes grupos y períodos.


• Realización de experimentos sencillos para observar las propiedades periódicas de algunos elementos y relacionarlos con su posición en la tabla periódica.


• Discusión en grupo sobre los resultados y conclusiones obtenidos.

Sesión 2:

• Presentación de la información recopilada por los grupos sobre las propiedades peri