Introducción a la diversidad cultural
ANEL NOEGGERATH
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se interesa, junto con sus pares, por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país, así como otras costumbres y tradiciones que enriquecen su visión del país y del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción a la diversidad cultural
Objetivo: Despertar el interés de los alumnos por conocer la diversidad cultural y artística de otras regiones del país.
- Inicio: Presentar a los alumnos imágenes de diferentes regiones del país y preguntarles si reconocen alguna de ellas.
- Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de su propia región y compararlas con las de otras regiones.
- Actividad: Mostrar a los alumnos fotografías de diferentes festividades y tradiciones de diferentes municipios y pedirles que elijan una que les parezca interesante.
- Cierre: Pedir a los alumnos que compartan lo que han aprendido sobre la diversidad cultural y artística de otras regiones del país.
Sesión 2: Investigación sobre la historia y costumbres de otros municipios
Objetivo: Conocer la historia y las costumbres de otros municipios diferentes al suyo.
- Inicio: Recordar a los alumnos la actividad de la sesión anterior y recordarles que deben elegir una festividad o tradición para investigar.
- Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles material de investigación sobre diferentes municipios del país.
- Actividad: Pedir a los grupos que investiguen sobre la historia y las costumbres del municipio asignado y preparen una presentación para compartir con el resto de la clase.
- Cierre: Realizar las presentaciones de los diferentes municipios y fomentar la interacción entre los alumnos para que compartan lo que han aprendido.
Sesión 3: Conmemoraciones tradicionales
Objetivo: Conocer y valorar las conmemoraciones tradicionales de diferentes municipios del país.
- Inicio: Recordar a los alumnos las festividades y tradiciones que investigaron