Sumar y restar con operaciones inversas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 2º - Construcción de la noción de suma y resta, y su relación como operaciones inversas.

Tema: Sumar y restar con operaciones inversas.

Objetivo: Representar con diferentes expresiones aditivas (suma y resta) cantidades menores a 1000.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de suma y resta como operaciones inversas.


• Actividad de exploración: Los alumnos realizarán juegos en grupos pequeños donde deberán sumar y restar cantidades menores a 1000 utilizando diferentes materiales manipulativos (bloques, fichas, etc.).


• Reflexión y registro: Los alumnos compartirán sus estrategias y resultados en una discusión grupal. Registrarán en sus cuadernos las diferentes expresiones aditivas utilizadas.

Sesión 2:

• Recuperación de conocimientos previos: Repasar las operaciones de suma y resta mediante ejercicios en el pizarrón.


• Actividad de indagación: Los alumnos resolverán problemas contextualizados que involucren sumas y restas, utilizando diferentes estrategias para llegar a la respuesta correcta.


• Reflexión y registro: Al finalizar la actividad, los alumnos reflexionarán sobre la relación entre la suma y la resta, y cómo ambas operaciones pueden ser utilizadas para resolver problemas.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos trabajarán en parejas o en grupos pequeños para investigar y encontrar ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilicen sumas y restas como operaciones inversas. Deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.


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