Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Plan de clase

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.

Nivel: Primaria 3º

Objetivo (PDA): Lee y escucha poemas, canciones y juegos de palabras, de acuerdo con sus gustos e intereses, para propiciar su disfrute.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que durante las próximas sesiones trabajarán en la lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras.


• Motivación: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos se diviertan con juegos de palabras simples, como trabalenguas o adivinanzas. Esto ayudará a despertar su interés por el tema.

Sesión 2: Lectura de poemas y canciones (45 minutos)

• Lectura en voz alta: Leer en voz alta diferentes poemas y canciones, eligiendo textos variados en temáticas y estilos. Seleccionar textos que sean accesibles para todos los alumnos y que reflejen la diversidad cultural.


• Comentarios y reflexión: Realizar preguntas para explorar las reacciones y emociones de los alumnos ante los textos leídos. Fomentar la participación de todos los estudiantes, respetando sus opiniones y experiencias.

Sesión 3: Creación de poemas y canciones (45 minutos)

• Introducción a la creatividad: Explicar el concepto de creatividad y su importancia en la creación de poemas y canciones. Invitar a los alumnos a expresar sus ideas y emociones a través de la escritura.


• Actividad de escritura: Proporcionar diferentes temas o palabras clave para que los alumnos cre