Introducción al tema y exploración de la diversidad lingüística

Mónica Elda Hernández
Secundaria 3º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de la diversidad lingüística (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes identificarán y comprenderán la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo a través de la lectura y la escritura en inglés.


Actividades:



  1. Presentación del tema: El maestro compartirá con los estudiantes la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura y la identidad.

  2. Lectura en grupo: Los estudiantes leerán un texto corto sobre la diversidad lingüística en México y el mundo. Después de la lectura, discutirán en parejas las ideas principales del texto.

  3. Actividad de escritura: Los estudiantes escribirán una breve reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo se relaciona con su propia identidad.

  4. Compartir reflexiones: Los estudiantes compartirán sus reflexiones con el resto de la clase, fomentando el respeto y la escucha activa.


Sesión 2: Investigación sobre las formas de expresión lingüística (45 minutos)


Objetivo: Los estudiantes investigarán y analizarán diferentes formas de expresión lingüística en México y el mundo a través de la lectura y la escritura en inglés.


Actividades:



  1. Presentación de diferentes formas de expresión: El maestro presentará diferentes formas de expresión lingüística, como la lengua de señas, los dialectos y las lenguas indígenas.

  2. Investigación en grupos: Los estudiantes se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre una forma de expresión lingüística específica. Utilizarán diferentes recursos, como libros, internet y entrevistas, para recopilar información.

  3. Elaboración de un informe: Cada grupo elaborará un informe escrito en inglés sobr