La importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles
oliva zavala
Ubicación curricular
Contenido La diversidad de grupos sociales y culturales en México.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase para Geografía: La diversidad de grupos sociales y culturales en México
Tema: La importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Objetivo (PDA): Valora la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de preguntas abiertas sobre la relación entre el espacio y la conformación de las identidades juveniles.
- Presentación oral o escrita de un proyecto que evidencie el valor del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: "La diversidad de grupos sociales y culturales en México".
- Generación de expectativas e ideas previas sobre el tema.
- Planteamiento del problema: "¿Cómo influye el espacio en la conformación de las identidades juveniles en México?".
Desarrollo:
- Investigación individual o en parejas sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.
- Análisis de casos de jóvenes que han sido influenciados por el espacio en la conformación de su identidad.
- Discusión en grupo sobre los resultados de la investigación y los casos analizados.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia del espacio en la conformación de las identidades juveniles.
- Planteamiento de posibles soluciones al problema planteado.
- Tarea: Realizar un mapa mental sobre la diversidad de grupos sociales y culturales en México.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión del mapa mental realizado como tarea.
- Retroalimentación sobre la importancia del espacio en