Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural

Objetivo: Identificar actividades personales, familiares y de la comunidad que impactan en la naturaleza y en la salud de las personas, registrarlas y clasificarlas como positivas o negativas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración de la clase: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de cuidar el entorno natural y cómo nuestras actividades diarias pueden tener un impacto en él.


• Actividad inicial: Presentar a los alumnos una serie de imágenes que representen actividades humanas y preguntarles si creen que tienen un impacto positivo o negativo en el entorno natural.


• Indagación: Formar grupos de trabajo y asignarles diferentes actividades a investigar, como el uso excesivo de plástico, la contaminación del agua o la deforestación. Los alumnos deberán investigar sobre el impacto de estas actividades en la naturaleza y en la salud de las personas.

Sesión 2:

• Socialización de la investigación: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase y se abrirá un debate sobre los diferentes impactos positivos y negativos encontrados.


• Actividad práctica: Realizar una actividad en el aula en la que los alumnos puedan experimentar el impacto de algunas actividades humanas en el entorno natural, como la simulación de una contaminación del agua utilizando colorante en un recipiente con agua.

Sesión 3:

• Acciones y prácticas socioculturales: Presentar a los alumnos diferentes acciones y prácticas que pueden realizar para cuidar el entorno natural, como el reciclaje, el ahorro de en