La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase para Secundaria 1º en Español: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Dificultad a atender: Los alumnos presentan dificultades de comprensión.

Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Motivación: Presentar una situación problemática de la comunidad que necesite ser resuelta.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre posibles problemáticas de la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación de la importancia del pensamiento crítico para identificar y resolver problemas.


• Actividad principal: Realizar una investigación en equipos sobre una problemática específica de la comunidad.


• Uso de recursos gráficos y audiovisuales para facilitar la comprensión del tema.

Cierre:

• Puesta en común de las problemáticas identificadas por cada equipo.


• Reflexión sobre la importancia de identificar y resolver problemas comunitarios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y de las problemáticas identificadas.


• Actividad inicial: Realizar un juego de roles donde cada alumno asuma el papel de un personaje involucrado en la problemática elegida.

Desarrollo:

• Presentación de técnicas de resolución creativa de problemas.


• Actividad p