Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la historia.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un avance científico o tecnológico para investigar.


• Los grupos deben investigar sobre el origen de dicho avance, sus implicaciones en la satisfacción de necesidades humanas y su relación con la naturaleza.

Sesión 2:

• Los grupos presentan sus investigaciones ante el resto de la clase.


• Se fomenta el debate y la reflexión sobre los aportes de cada avance científico y tecnológico en la sociedad y la naturaleza.


• Se realiza una síntesis de los principales puntos discutidos durante el debate.

Sesión 3:

• Introducir el problema "La tecnología en mi vida diaria".


• Los estudiantes deben realizar una reflexión individual sobre cómo la tecnología ha influido en su vida diaria y en la satisfacción de sus necesidades.


• Compartir en grupos pequeños las reflexiones y realizar un análisis colectivo de las respuestas.

Sesión 4:

• Cada grupo presenta las conclusiones a las que llegaron en relación al problema planteado.


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