Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Cesar Lopez
Ubicación curricular
Contenido Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.
Fase de inicio:
- Saludo y presentación del objetivo de la sesión.
- Realización de una dinámica de integración para que los alumnos se conozcan y se sientan más cómodos trabajando juntos.
Fase de desarrollo:
- Presentación del tema a través de una breve exposición en la que se explique qué son los sentimientos y cómo influyen en nuestras decisiones.
- Realización de una actividad grupal en la que los alumnos compartan algunos ejemplos de situaciones en las que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo esto influyó en su toma de decisiones.
- Realización de una actividad individual en la que los alumnos escriban en un papel dos ejemplos de situaciones en las que hayan experimentado diferentes sentimientos y cómo esto influyó en su toma de decisiones.
- Formación de parejas para que los alumnos compartan sus ejemplos y reflexionen sobre las similitudes y diferencias entre ellos.
Fase de cierre:
- Plenaria para que los alumnos compartan sus reflexiones y conclusiones sobre cómo los sentimientos influyen en la toma de decisiones.
- Recordatorio del objetivo de la sesión y propuesta de una tarea para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Tema: Relacionarse con los demás y los sentimientos involucrados
Objetivo: Reflexionar sobre cómo los sentimientos influyen en nuestras relaciones con los demás y cómo estos a su vez influyen en nuestras decisiones.
Fase de inicio:
- Repaso del objetivo de la sesión anterior.
- Realización de una dinámica de integr