Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Objetivo (PDA): Los alumnos serán capaces de darse cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuentan, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y reflexión sobre los cambios personales y familiares.

• Presentar a los alumnos el tema de los cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que han experimentado en sus propias vidas y en su entorno.


• Promover la reflexión sobre los cambios físicos que han experimentado ellos mismos y en sus familiares.


• Mostrar imágenes de personas de diferentes edades y promover la discusión sobre los cambios físicos que ocurren con el paso del tiempo.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre los cambios en la comunidad.

• Presentar a los alumnos la problemática: ¿Cómo ha cambiado nuestra comunidad con el paso del tiempo?


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una investigación sobre un aspecto específico de la comunidad que haya experimentado cambios (por ejemplo, los parques, las calles, los comercios, etc.).


• Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, etc. para que los alumnos investiguen y recojan información sobre los cambios ocurridos en ese aspecto de la comunidad.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos frente al resto de la clase y realizar una reflexión sobre la importa