La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Clase: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Nivel: Secundaria - 1º

Objetivo (PDA): Analiza la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática abordada: Uso ineficiente del agua

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 1) Mapa conceptual y 2) Debate grupal

Sesión 1:

Inicio (10 min):

• Saludo y presentación del tema.


• Realizar una lluvia de ideas sobre el uso del agua y las problemáticas que se pueden presentar.

Desarrollo (30 min):

• Presentación del problema: Uso ineficiente del agua.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en línea y búsqueda de información sobre la distribución de las aguas continentales en México y el mundo.


• Registro de la información encontrada en un cuadro comparativo.

Cierre (10 min):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por cada equipo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de la distribución del agua y las problemáticas asociadas al uso ineficiente.

Sesión 2:

Inicio (10 min):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de la dinámica de trabajo para la sesión.

Desarrollo (30 min):

• Análisis de casos reales de uso ineficiente del agua.


• Debate grupal sobre las posibles soluciones y alternativas para mejorar la distribución y uso del agua.

Cierre (10 min):

• Conclusiones del debate grupal.


• Promover la reflexión individual sobre la problemática y las posibles acciones a realizar