Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 2º

Diana Puentes
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza, en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas saludables en Preescolar 2º


Objetivo: Cuida su salud al llevar a cabo medidas de seguridad, higiene y limpieza en la preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Identificación de alimentos y bebidas saludables
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen diariamente.

  2. Mostrar imágenes de diferentes alimentos y bebidas, y pedir a los alumnos que identifiquen cuáles son saludables y cuáles no lo son.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen diferentes alimentos y bebidas en dos categorías: saludables y no saludables.

  4. Reflexionar sobre los resultados obtenidos y discutir la importancia de consumir alimentos y bebidas saludables.


Sesión 2:
Tema: El plato del buen comer
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Recordar la clasificación de alimentos saludables y no saludables realizada en la sesión anterior.

  2. Presentar el "plato del buen comer" como una guía para una alimentación equilibrada.

  3. Pedir a los alumnos que dibujen su propio plato del buen comer, incluyendo diferentes alimentos saludables.

  4. Realizar una muestra de los platos elaborados por los alumnos y fomentar la expresión oral sobre las elecciones de alimentos que realizaron.


Sesión 3:
Tema: Higiene y seguridad en la preparación de alimentos
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Realizar una breve conversación sobre la importancia de la higiene y seguridad en la preparación de alimentos.

  2. Mostrar imágenes sobre medidas de seguridad e higiene en la cocina.

  3. Jugar a