Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Reconoce algunas características del contexto de creación de un poema, canción o juego de palabras, para realizar interpretaciones de su significado.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque de Inclusión: Se promoverá el respeto y la valoración de la diversidad de ideas y opiniones, así como se fomentará la participación activa de todos los alumnos, adaptando las actividades según las necesidades y capacidades de cada uno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de la poesía y los poemas, la importancia de la amistad y cómo se sienten al expresar sus sentimientos.


• Lectura y análisis de poemas sobre la amistad: Se leerán diversos poemas sobre la amistad y se fomentará la interpretación de su significado y las emociones que transmiten.


• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un poema corto sobre la amistad, teniendo en cuenta lo que han aprendido en la sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los poemas: Los alumnos compartirán sus poemas en un ambiente de respeto y escucha activa.


• Actividad de creación de canciones: Se formarán grupos pequeños y se les invitará a crear una canción sobre la amistad, basándose en los poemas escritos en la sesión anterior.


• Ensayo de las canciones: Los grupos ensayarán sus canciones y se les proporcionará apoyo y retroalimentación por parte del docente.

Sesión 3:

• Juegos de palabras: Se introducirá el concepto de juegos de palabras y se realizarán ejerci