Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato en México

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: El Porfiriato en México

Objetivo PDA: Generar interpretaciones del Porfiriato a partir de comparar el desarrollo económico y el desarrollo social generados durante este periodo histórico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Comprender los cambios que originó el Porfiriato en la historia de México y su importancia en la actualidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del Porfiriato y su importancia histórica.


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo impactaron los cambios del Porfiriato en la historia de México y cuál es su relevancia en la actualidad?


• Presentación de los recursos y materiales que se utilizarán durante las sesiones.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al periodo del Porfiriato: características políticas, económicas y sociales.


• Análisis de documentos históricos que retratan el desarrollo económico durante el Porfiriato.


• Discusión y debate en grupos sobre los aspectos positivos y negativos del desarrollo económico en México durante este periodo.

Sesión 2:

• Análisis de documentos históricos que muestran la situación social durante el Porfiriato.


• Realización de una actividad de comparación entre el desarrollo económico y el desarrollo social, destacando las desigualdades existentes.


• Debate en grupos sobre las consecuencias sociales del Porfiriato y su influencia en la actualidad.

Fase 3: Cierre

Sesión 3:

• Presentación de las conclusiones alcanzadas por los grupos en las sesiones anteriores.


• Reflexión en grupo