La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinar: Desconocen las características del relieve continental y oceánico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y del problema a resolver.


• Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca del relieve continental y oceánico.


• Explicación del objetivo de la clase y cómo se relaciona con el problema planteado.

Desarrollo:

• Lectura y análisis de texto sobre la distribución de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Realización de preguntas y respuestas guiadas para asegurar la comprensión del tema.


• Debate en grupos pequeños sobre la importancia de conocer el relieve continental y oceánico para comprender la distribución de las aguas.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión y su relación con el problema planteado.


• Tarea: Investigar y traer información sobre los principales ríos y lagos de México y del mundo.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación sobre los resultados de la tarea.


• Actividad de motivación: Proyección de imágenes y videos sobre los principales ríos y lagos de México y del mundo.

Desarrollo:

• Exposición de los estudiantes sobre los principales ríos y lagos que