Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo (PDA): Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y igualdad de género

Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)

• Presentación del objetivo y explicación de la importancia del diálogo y el intercambio de puntos de vista para la toma de acuerdos.


• Realización de una actividad de sensibilización, donde los alumnos expresen sus opiniones y respeten las ideas de los demás.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de escuchar y comprender las opiniones de otros.

Sesión 2: Elaboración del reglamento (45 minutos)

• Introducción al problema: la importancia de establecer normas y reglas para una sana convivencia.


• Actividad en grupo para identificar las normas y reglas que consideren importantes para su clase.


• Discusión y diálogo para llegar a un consenso sobre las normas y reglas a incluir en el reglamento.


• Elaboración del reglamento de manera conjunta, respetando las opiniones y puntos de vista de todos los alumnos.

Sesión 3: Presentación y discusión del reglamento (45 minutos)

• Presentación del reglamento elaborado en la sesión anterior.


• Lectura y explicación de cada una de las normas y reglas establecidas.


• Diálogo y debate sobre la importancia de cada norma y regla, fomentando el intercambio de puntos de vista.


• Aclaración de dudas y sugerencias de mejora para el reglamento.

Sesión 4: Implementación y reflexión (45 minutos)

• Implementación del reglamento en la clase.


• Observación