Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º sobre el tema "Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas a través de diversos lenguajes"

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales

Objetivo: Introducir a los alumnos en el reconocimiento y apreciación de manifestaciones artísticas y culturales a través de diferentes lenguajes, como fotografías, música regional, murales, danzas, entre otras.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del tema: ¿Qué son las manifestaciones artísticas y culturales? ¿Qué tipos de manifestaciones conocen?
   
   
   • Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes manifestaciones artísticas y culturales que los alumnos conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Exposición de fotografías representativas de distintas manifestaciones artísticas y culturales.
   
   
   • Realización de un juego de asociación: los alumnos deberán relacionar cada fotografía con la manifestación artística o cultural a la que pertenece.
   
   
   • Escucha de música regional y observación de murales, comentando las sensaciones y emociones que les generan.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final: ¿Qué hemos aprendido hoy? ¿Qué emociones o ideas nos transmitieron las manifestaciones artísticas y culturales que vimos?
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Exploración de las manifestaciones artísticas y culturales

Objetivo: Fomentar la exploración de las manifestaciones artísticas y culturales a través de la utilización de diferentes lenguajes.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):
   
   
   • Recordatorio de la sesión anterior: ¿Qué es una manifestación artística o cultural? ¿Qué