Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Carla Arely Jimènez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha las ideas de otros, y expresa las propias con respeto.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Tema: Calentamiento global y desastres naturales
Objetivo (PDA): Escuchar las ideas de otros, y expresar las propias con respeto.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (Ciencias Naturales y Ciencias Sociales)
- Presentar el tema del calentamiento global y los desastres naturales.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias del calentamiento global y los desastres naturales.
- Fomentar la reflexión y el debate sobre la importancia de actuar de manera responsable para mitigar estos problemas.
- Actividad: Realizar una lista de acciones concretas que los alumnos pueden llevar a cabo para contribuir a la reducción del calentamiento global y prevenir desastres naturales.
Sesión 2: Investigación y recopilación de información (Español)
- Organizar a los alumnos en grupos y asignarles diferentes áreas de investigación relacionadas con el tema.
- Cada grupo deberá buscar información sobre el calentamiento global y los desastres naturales, y recopilarla en un documento o presentación.
- Fomentar la interacción y el intercambio de ideas entre los grupos para enriquecer su investigación.
- Actividad: Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.
Sesión 3: Diálogo y debate (Formación Cívica y Ética)
- Promover un diálogo abierto y respetuoso sobre las diferentes posturas y opiniones respecto al calentamiento global y los desastres naturales.
- Fomentar el intercambio de puntos de vista y la argumentación basada en evidencias.
- Realizar un debate sobre las accio