Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad

Objetivo de aprendizaje: Identificar la secuencia de acciones y a los protagonistas y otros personajes involucrados en una historia.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema interdisciplinario a abordar: Actividades para fomentar la lectura en casa con los niños de primero de primaria.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de la narración (10 minutos)

• Presentar el tema del proyecto comunitario: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.


• Explorar el concepto de narración y su importancia en la comunicación.


• Reflexionar sobre la importancia de contar historias y cómo esto puede fortalecer la conexión entre las personas y la comunidad.

Sesión 2: Investigación en la comunidad (15 minutos)

• Realizar una visita a la comunidad o utilizar recursos audiovisuales para explorar eventos y actividades relevantes que ocurran en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.


• Observar y recopilar información sobre diferentes eventos y actividades que se puedan narrar.

Sesión 3: Creación de historias (15 minutos)

• En grupos pequeños, los alumnos deberán seleccionar uno de los eventos o actividades observados y crear una historia relacionada con el mismo.


• Fomentar la creatividad y la participación de todos los miembros del grupo en la creación de la historia.

Sesión 4: Representación y narración de historias (20 minutos)

• Cada grupo presentará su historia de manera oral y realizará una representación