Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Objetivo: Investiga y toma notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate, con la intención de construir sus argumentos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Participación en debates sobre temas de interés común.


• Explicación del objetivo de la clase: Investigar y tomar notas de las ideas centrales y otros datos significativos con relación al tema del debate para construir argumentos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de la comunidad que afectan a los niños.


• Introducción a la metodología de Proyecto comunitario y su importancia para abordar problemas de la comunidad.


• Asignación de grupos de trabajo y selección de un tema de interés común para debatir.

Sesión 2:

• Investigación del tema: Los niños desconocen cómo participar en situaciones de su comunidad que les afectan.


• Explicación de cómo realizar una investigación y la importancia de tomar notas de las ideas centrales y otros datos significativos.


• Actividad en grupos: Investigación sobre el tema asignado, recopilando información relevante y tomando notas.


• Uso de distintas fuentes de información, como libros, internet y entrevistas a personas de la comunidad.


• Registro de la información en un formato adecuado, como fichas o mapas conceptuales.

Sesión 3:

• Construcción de argumentos: Analizar la información recopilada y seleccionar las ideas centrales y datos significativos para construir argumentos.


• Explicaci