Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Cesar Pereyra
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo (PDA): Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinariedad: Se abordarán orientaciones didácticas como parte del problema planteado


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

  • Motivación: Pregunta a los alumnos sobre los diferentes sistemas técnicos que utilizan energía en su funcionamiento.

  • Planteamiento de la problemática: Orientaciones didácticas relacionadas con las implicaciones del uso de energía en el desarrollo tecnológico.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de energía y su importancia en los sistemas técnicos.

  • Actividad de investigación: Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre diferentes sistemas técnicos y su consumo de energía. Deberán identificar las implicaciones del uso de energía en el desarrollo tecnológico.


Cierre:



  • Socialización de los resultados de la investigación.

  • Reflexión y discusión sobre las implicaciones del uso de energía en los sistemas técnicos y su impacto en el desarrollo tecnológico.

  • Tarea: Los alumnos deberán llevar a cabo una acción de aprendizaje servicio relacionada con el ahorro energético en su entorno personal o comunitario.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación de la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de toma de decisiones responsables en relación con el uso de energía en