Relatos en inglés para expresar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.

Plan de clase

Objetivo general: Recuperar un acontecimiento histórico comunitario y elaborar un texto oral y escrito en inglés, para expresar su postura, haciendo uso de recursos visuales o auditivos.

Objetivos específicos:

1. Investigar y comprender el origen e historia de la comunidad.


2. Desarrollar habilidades de expresión oral y escrita en inglés.


3. Utilizar recursos visuales o auditivos para apoyar la presentación del texto.


4. Fomentar el pensamiento crítico y la apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinaria: Se aprovecharán las asignaturas de Historia y Lengua Española para abordar el problema del desconocimiento de la historia y origen de su propia comunidad.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación de la temática y los objetivos de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre la importancia de conocer y comprender la historia y el origen de la comunidad.


• Presentación del problema: El desconocimiento de la historia y/o origen de su propia comunidad.

Desarrollo:

• Explicación del concepto de eventos históricos comunitarios.


• Introducción a vocabulario relacionado con eventos históricos y comunidades.


• Asignación del proyecto: Investigar y seleccionar un evento histórico comunitario para elaborar un texto oral y escrito en inglés.


• Búsqueda de información sobre el evento seleccionado y su importancia para la comunidad.

Cierre:

• Reflexión sobre lo aprendido en la sesión.


• Tarea: Continuar la investigación sobre el evento histórico comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de preguntas y respuestas sobre la investigación realizada.

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