"Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Plan de clase

Planeación de clase: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir"

Objetivo: Investiga acerca de restos fósiles humanos encontrados en los que hoy es el territorio de nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Incorporar en el desarrollo de la planeación el problema de investigar sobre los restos fósiles.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Pregunta motivadora: ¿Qué saben sobre los restos fósiles humanos encontrados en nuestro país?


• Actividad de activación de conocimientos previos: Los alumnos compartirán lo que saben sobre los restos fósiles encontrados en el país.

Desarrollo:

• Breve explicación sobre la importancia de los restos fósiles para la comprensión de la historia humana.


• Presentación de ejemplos de restos fósiles encontrados en el país.


• Actividad en grupos: Los alumnos investigarán sobre un resto fósil específico y elaborarán un resumen escrito sobre sus características y ubicación geográfica.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión sobre la importancia de la investigación de restos fósiles para comprender la historia de nuestro país.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Pregunta motivadora: ¿Qué preguntas surgen a partir de los restos fósiles encontrados en nuestro país?

Desarrollo:

• Explicación de la importancia de plantear preguntas de investigación para profundizar en el tema.


• Act