La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades

Martha
Ubicación curricular
Contenido La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico).
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: La Tabla periódica: criterios de clasificación de los elementos químicos y sus propiedades (electronegatividad, energía de ionización y radio atómico)


Objetivo (PDA): Representa los electrones de valencia de átomos de diferentes elementos químicos, por medio de diagramas de Lewis y los relaciona con el grupo al que pertenece en la Tabla periódica.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Atención al problema: Asegurar que el tema les quede claro


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Examen corto al finalizar la tercera sesión, en el que los alumnos deben representar los electrones de valencia de diferentes elementos químicos utilizando diagramas de Lewis.

  2. Observación participante durante las actividades de clase para evaluar la comprensión de los conceptos y la capacidad de relacionar los electrones de valencia con el grupo en la Tabla periódica.


Planeación por sesiones:


Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema y del objetivo de la clase. Realizar una breve introducción sobre la importancia de la tabla periódica y los criterios de clasificación de los elementos químicos.
Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas y preguntas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre la tabla periódica y los elementos químicos. Luego, presentar una breve explicación sobre los electrones de valencia y su relación con los grupos en la tabla periódica.
Cierre: Resumen de los conceptos clave aprendidos en la sesión y asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y traer ejemplos de elementos químicos y su número de electrones de valencia.


Sesión 2