Procesos técnicos
Nataly Estrada
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos
Objetivo: Describe los elementos que interactúan en los sistemas técnicos (formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes, experiencias) para comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: HÁBITOS ALIMENTICIOS
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Motivación: proyectar imágenes de alimentos y preguntar a los alumnos sobre sus hábitos alimentarios.
- Presentación del problema: los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.
Desarrollo:
- Actividad en grupo: los alumnos investigarán y listarán los elementos que interactúan en los sistemas técnicos relacionados con la producción y consumo de alimentos.
- Discusión en plenaria: los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una reflexión sobre la importancia de la organización, los medios, los materiales, la energía, los conocimientos, los saberes y las experiencias en la industria alimentaria.
- Vinculación con la sociedad, la cultura y la naturaleza: los alumnos identificarán cómo los sistemas técnicos alimentarios tienen un impacto social, cultural y ambiental.
Cierre:
- Síntesis de la sesión: los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre lo aprendido en la sesión.
- Tarea para la siguiente sesión: los alumnos deberán investigar sobre un alimento de su elección y cómo se producen y consumen en su comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior y breve retroalimentación.
- Presentación de los resultados de la tarea: los alumnos compartirán sus investigaciones sobre los alimentos elegidos y cómo se producen