El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Juan Carlos Anguiano
Ubicación curricular
Contenido El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase - Uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad
Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Objetivo (PDA): Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque interdisciplinar: Atender el problema de la poca integración de alumnos y padres de familia en los problemas de la comunidad.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema de la clase y el objetivo a los alumnos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que enfrenta la comunidad.
- Realizar una discusión sobre la importancia de involucrarse en los problemas de la comunidad.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema específico de la comunidad.
- Investigar sobre el problema asignado y recopilar información relevante.
- Enseñar a los alumnos a expresar necesidades, intereses y problemas en inglés relacionados con el problema asignado.
- Practicar la expresión oral y escrita en inglés a través de ejercicios y actividades.
Cierre:
- Pedir a cada grupo que presente los problemas que investigaron y las posibles soluciones en inglés.
- Fomentar la discusión y el debate sobre las soluciones propuestas.
- Reflexionar sobre la importancia de utilizar el inglés como herramienta para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar los problemas y soluciones presentados en la sesión anterior.
- Introducir el concepto de proyecto comunitario y explicar cómo se relaciona con el tema de la clase.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema de la comunidad.
- Pla