Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población

Grado: Secundaria 1º

Objetivo (PDA): Distingue la movilidad como un derecho humano, los tipos de migración y los principales flujos migratorios para comprender los efectos socioeconómicos y culturales en los lugares de atracción y expulsión de población.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por movilidad y migración.


• Realizar una actividad de lectura en grupo sobre el derecho a la movilidad y los tipos de migración.

Desarrollo:

• Realizar una discusión en grupo sobre los efectos socioeconómicos y culturales de la migración en los lugares de atracción y expulsión de población.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos investiguen sobre los principales flujos migratorios en su país y en el mundo.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en la que los alumnos analicen un texto sobre migración y respondan preguntas sobre el mismo.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre lo aprendido en la sesión y cómo se relaciona con el objetivo de la clase.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: realizar una investigación sobre un caso de migración destacado en su país.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir a los alumnos compartir sus investigaciones.


• Realizar una actividad de comprensión lectora en grupo sobre un caso de migración destaca