Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Guillermo González
Ubicación curricular
Contenido Interacciones de la electricidad y el magnetismo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta fenómenos comunes del magnetismo y experimenta con la interacción entre imanes.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Título de la clase: Interacciones de la electricidad y el magnetismo
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar fenómenos comunes del magnetismo y experimentar con la interacción entre imanes.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema interdisciplinario: Ausentismo escolar
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca de la electricidad y el magnetismo.
- Presentar el objetivo de la clase y su relación con el problema del ausentismo escolar.
Desarrollo: - Introducir el concepto de magnetismo y las interacciones magnéticas.
- Realizar una demostración práctica con imanes para mostrar la interacción entre ellos.
Cierre: - Reflexionar en grupo sobre lo aprendido y la importancia del tema para comprender fenómenos del día a día.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión que consista en buscar ejemplos de interacciones magnéticas en su entorno.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar la tarea asignada y compartir ejemplos de interacciones magnéticas encontrados.
Desarrollo: - Presentar el concepto de electricidad y su relación con el magnetismo.
- Mostrar ejemplos de fenómenos comunes donde se evidencia la interacción entre electricidad y magnetismo.
Cierre: - Realizar una actividad práctica donde los estudiantes experimenten con la interacción entre imanes y corriente eléctrica.
- Reflexionar en grupo sobre los resultados de la actividad y su relación con los conceptos vistos.
Sesión 3:
Inicio:
- Realizar una breve revisión de los conceptos vistos en las sesiones anteriores.
Desarrollo: - Introducir el tema de los campos magnéticos y