Introducción al tema "Las mujeres y sus historias"

Cornelio Martínez
Secundaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las mujeres y sus historias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en la sociedad en diversos momentos históricos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Las mujeres y sus historias"
Duración: 45 minutos


Objetivo de la sesión:



  • Los estudiantes conocerán la importancia de la participación de las mujeres en la sociedad a lo largo de la historia.

  • Los estudiantes utilizarán fuentes históricas para identificar la participación de las mujeres en diversos momentos históricos.


Actividades:



  1. Presentación y contextualización del tema (10 minutos)



  • El docente iniciará la clase presentando el tema "Las mujeres y sus historias" y su importancia en la sociedad.

  • Se mostrarán imágenes y ejemplos de mujeres influyentes en diferentes momentos históricos.



  1. Actividad de lluvia de ideas (10 minutos)



  • Los estudiantes se dividirán en grupos de 4 o 5 personas y realizarán una lluvia de ideas sobre momentos históricos en los que las mujeres hayan tenido una participación destacada.

  • Cada grupo compartirá sus ideas con el resto de la clase.



  1. Investigación en fuentes históricas (20 minutos)



  • Los estudiantes realizarán una investigación en fuentes históricas (libros, internet, documentos) para identificar la participación de las mujeres en los momentos históricos propuestos durante la actividad de lluvia de ideas.

  • Se les proporcionará una guía de preguntas para orientar su investigación: ¿Qué papel desempeñaron las mujeres en este momento histórico? ¿Cuáles fueron sus logros y contribuciones? ¿Qué obstáculos enfrentaron?



  1. Puesta en común y reflexión (5 minutos)



  • Los grupos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.

  • Se abrirá un espacio para la reflexión y discusión en torno a la importancia de reconocer y valorar la participación de las mujeres en la sociedad.


Sesión 2: El reconoci