Introducción a la escritura de nombres

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la escritura de nombres
Objetivo: Los alumnos aprenderán a escribir su nombre y lo compararán con los nombres de sus compañeros.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 min): El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase. Luego, realizará una actividad de presentación en la que cada alumno deberá decir su nombre en voz alta y escribirlo en una hoja de papel.

   
   



2. Desarrollo (25 min): El docente mostrará a los alumnos algunos ejemplos de nombres escritos en la pizarra y les pedirá que los observen detenidamente. Luego, les entregará hojas de papel y les pedirá que intenten escribir su propio nombre. Durante este tiempo, el docente irá dando apoyo individualizado a aquellos alumnos que lo necesiten.

   
   



3. Cierre (10 min): El docente pedirá a los alumnos que se sienten en círculo y les pedirá que compartan cómo se sienten al haber escrito su nombre. Luego, les pedirá que comparen sus nombres con los de sus compañeros y que observen las similitudes y diferencias.

   
   

Sesión 2:
Tema: Uso del nombre como autoría de trabajos y marcado de útiles escolares
Objetivo: Los alumnos aprenderán a utilizar su nombre para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, entre otros.

Desarrollo de la sesión:

1. Inicio (10 min): El docente recordará a los alumnos el objetivo de la clase anterior y les preguntará si han utilizado su nombre para alguna otra cosa desde entonces. Luego, les mostrará ejemplos de cómo utilizar el nombre para marcar objetos, como cuadernos, lápices, etc.

   
   



2. Desarrollo (25 min): El docente entregará a cada alumno una etiqueta adhesiva en blanco y les pedirá que escriban su nombre en el