Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Tema: Promoviendo alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.

Objetivo: Promover la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles, a través de la promoción de alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.


• Discutir en grupo sobre la importancia de los hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes acciones que pueden llevar a cabo para promover una vida saludable y sostenible.

Sesión 2:

• Investigación en grupos de las alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.


• Cada grupo deberá seleccionar una alternativa y preparar una presentación breve para compartirla con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Presentación de las alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad por parte de los grupos.


• Discusión en grupo sobre las ventajas y desventajas de cada alternativa.


• Reflexión sobre cómo estas alternativas pueden contribuir a una vida saludable y sostenible.

Sesión 4:

• Debate en grupo sobre el problema del bajo nivel económico y poco apoyo por parte de los padres.


• Discutir posibles soluciones y alternativas para enfrentar este problema.


• Elaboración de propuestas de acción