Conociendo los símbolos patrios y su significado

JUAN COLLAZO
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Conociendo los símbolos patrios y su significado (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes entenderán que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explicarán con sus propias palabras.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Dar la bienvenida a los alumnos y repasar el objetivo de la clase.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué son los símbolos patrios y qué saben sobre ellos.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentar una breve explicación sobre los símbolos patrios de México (bandera, escudo y himno nacional).

    • Mostrar imágenes de los símbolos patrios y pedir a los alumnos que los observen detenidamente.

    • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignar a cada grupo uno de los símbolos patrios.

    • Pedir a los grupos que investiguen sobre el símbolo asignado, su historia, su significado y qué representa para México.

    • Cada grupo deberá elaborar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.



  3. Cierre (15 minutos):



    • Cada grupo presenta su símbolo patrio y comparte la información recopilada.

    • Fomentar una discusión en la que los estudiantes puedan explicar con sus propias palabras el significado de los símbolos patrios.

    • Resumir los puntos clave y reforzar la importancia de estos símbolos en la identidad y pertenencia a una comunidad y país.




Sesión 2: Lugares y momentos apropiados para usar los símbolos patrios (45 minutos)


Objetivo de aprendizaje: Los estudiantes reconocerán los lugares y momentos apropiados para usar los símbolos patrios.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (5 minutos):

    • Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior s