Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Salvador Apodaca
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo: Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Mejora del habla


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras tradiciones orales
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué son las tradiciones orales y su importancia en la comunidad.

  2. Dinámica de integración: Realizar una actividad lúdica en la que los alumnos compartan y expresen sus experiencias y conocimientos sobre las tradiciones orales.

  3. Actividad principal: Mostrar imágenes, videos o narraciones de historias tradicionales de la comunidad y de otros lugares. Fomentar la participación activa de los alumnos en la narración y la identificación de elementos del lenguaje empleados.

  4. Reflexión: Promover una reflexión en grupo sobre la importancia de mantener y valorar las tradiciones orales de la comunidad y de otros lugares.


Sesión 2:
Título: Juegos de palabras
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior y resaltar la importancia de los juegos de palabras en la tradición oral.

  2. Actividad de exploración: Proporcionar a los alumnos diferentes juegos de palabras como trabalenguas, adivinanzas y rimas. Invitar a los alumnos a practicarlos y compartirlos en pequeños grupos.

  3. Actividad principal: Organizar un juego de palabras en el que los alumnos tengan que adivinar una pala