Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 1º para Inglés:
Tema: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Objetivo (PDA): Elaborar un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas que existen en distintas partes del mundo.


• Introducir el tema de la interculturalidad y su importancia en la sociedad actual.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos ejemplos de cómics o mangas que aborden la temática de la interculturalidad.


• Explicar las características de un cómic o manga y cómo se estructura.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una cultura o país distinto para investigar sobre sus manifestaciones culturales y artísticas.


• Cada grupo deberá crear un guión para su cómic o manga en inglés que incluya situaciones donde se rescate la importancia de la interculturalidad.


• Brindar apoyo y guía a los alumnos durante el proceso de creación.

Cierre:

• Cada grupo presentará su guión ante el resto de la clase.


• Realizar una retroalimentación constructiva sobre cada guión, destacando los aspectos positivos y brindando sugerencias de mejora.


• Asignar la tarea de comenzar a dibujar la primera parte del cómic o manga para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar brevemente lo visto en la sesión anterior.


• Recordar a los alumnos que deben continuar con la elaboración de su cómic o manga.

Desarrollo:

• Brindar a los alumnos t