Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Gerardo Hidalgo
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas


Tema: Prácticas culturales en mi comunidad y conocimientos previos para la producción de un producto o servicio.


Objetivo: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Introducción al tema y análisis de problemas (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Presentación del tema: Prácticas culturales en mi comunidad y su importancia en la producción de un producto o servicio.

  • Explicación de la metodología de aprendizaje servicio y su enfoque interdisciplinar.


Fase de Desarrollo:



  • Actividad 1: Dinámica de lluvia de ideas sobre prácticas culturales en la comunidad.

  • Actividad 2: Identificación de problemas relacionados con las prácticas culturales y su influencia en la producción de un producto o servicio.

  • Actividad 3: Organización de equipos de trabajo para la investigación y análisis de un problema identificado.


Fase de Cierre:



  • Puesta en común de los problemas identificados por cada equipo.

  • Reflexión sobre la importancia del pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


Sesión 2: Planificación de acciones y recursos (50 minutos)


Fase de Inicio:



  • Repaso de los problemas identificados en la sesión anterior.

  • Introducción al concepto de pensamiento estratégico y su relación con la resolución de problemas.


Fase de Desarrollo:



  • Actividad 1: Análisis de los problemas identificados y selección de uno para trabajar en equipo.

  • Actividad 2: Planificación de acciones y recursos necesarios para abordar el problema seleccionado.