Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
nelly Basoria
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Secuencia didáctica: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Narra actividades y eventos que han tenido lugar en la escuela, empleando una organización temporal y causal.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Dificultad de redacción de textos informativos
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)
- Presentar el tema de la narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas sobre eventos y actividades que los alumnos consideren relevantes en la escuela.
- Organizar las ideas en una lista y seleccionar una actividad para narrar en forma de texto informativo.
Sesión 2: Organización temporal y causal (45 minutos)
- Explicar a los alumnos la importancia de organizar la narración en forma temporal y causal.
- Presentar ejemplos de textos informativos que sigan una estructura temporal y causal.
- En grupos, los alumnos deberán organizar la narración de la actividad seleccionada en la sesión anterior siguiendo una estructura temporal y causal.
Sesión 3: Redacción del texto informativo (45 minutos)
- Recordar a los alumnos la estructura de un texto informativo: introducción, desarrollo y conclusión.
- Proporcionar a los alumnos una plantilla con la estructura del texto informativo.
- Los alumnos deberán redactar su texto informativo sobre la actividad seleccionada, siguiendo la estructura establecida.
Sesión 4: Edición y revisión del texto (45 minutos)
- Explicar a los alumnos la importancia de revisar y corregir su texto antes de finalizarlo.
- Proporcionar a los alumnos una lista de verificación para que revisen