Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
jessica valdivia
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escucha narraciones, comenta y pregunta sobre aquello que le interesa, no comprende o le causa extrañeza.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Escuchar narraciones, comentar y preguntar sobre aquello que les interesa, no comprenden o les causa extrañeza.
Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender a la dificultad de redacción de textos informativos
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en la narración de actividades y eventos relevantes en su comunidad.
- Motivación: Mostrar fotografías y videos que representen diferentes actividades y eventos en la comunidad.
- Actividad: Los alumnos, en grupos, listarán las actividades y eventos que conocen y les parecen relevantes.
- Reflexión: Preguntar a los alumnos sobre qué les parece interesante de las actividades y eventos que han mencionado.
Sesión 2:
- Actividad: Los alumnos, en grupos, seleccionarán una actividad o evento relevante y realizarán una investigación sobre ella.
- Aplicación interdisciplinar: Los alumnos, con ayuda del profesor de lengua y el profesor de ciencias sociales, buscarán información sobre la actividad o evento seleccionado.
- Reflexión: Comentar en grupo sobre lo que han encontrado y compartir sus opiniones.
Sesión 3:
- Actividad: Los alumnos, de manera individual, redactarán un texto informativo sobre la actividad o evento seleccionado.
- Aplicación interdisciplinar: El profesor de lengua trabajará junto con los alumnos en la redacción de textos informativos, brindando pautas y ejemplos.
- Reflexión: Los alumnos compartirán sus textos