Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud

Luis Lara
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud


Tema: Promoción de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad.


Objetivo (PDA): Promover alternativas de hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios en la comunidad, para impulsar la toma de decisiones informadas que contribuyan a asumir prácticas saludables y sostenibles.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Sesión 1:



  • Presentación del tema y del problema de falta de hábitos de higiene y limpieza en la comunidad.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza de los espacios.

  • Formación de equipos de trabajo y asignación de responsabilidades.

  • Investigación en la comunidad sobre las necesidades y los problemas relacionados con la higiene y limpieza.

  • Planificación de acciones a realizar para abordar el problema identificado.


Sesión 2:



  • Presentación de los resultados de la investigación en la comunidad.

  • Análisis y discusión de los problemas identificados.

  • Reflexión sobre las posibles soluciones y alternativas.

  • Diseño de estrategias para promover los hábitos de higiene personal y limpieza en la comunidad.

  • Elaboración de materiales educativos y comunicativos (carteles, folletos, etc.).


Sesión 3:



  • Implementación de las acciones planificadas en la comunidad.

  • Realización de actividades prácticas para promover la higiene personal y la limpieza de los espacios (charlas, talleres, jornadas de limpieza, etc.).

  • Registro de las acciones realizadas y de los resultados obtenidos.

  • Evaluación de la efectividad de las estrategias implementadas.