Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales

Jessi Carrera
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza situaciones relacionadas con la pérdida de biodiversidad a nivel local y nacional, reconoce las causas y las consecuencias para la salud y la dinámica de los ecosistemas; identifica y explica prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, y las acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Realizar una breve conversación con los alumnos sobre sus conocimientos previos acerca de la biodiversidad y los problemas medioambientales.

  2. Presentación del tema: Proyectar imágenes y videos relacionados con la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales a nivel local, nacional y mundial.

  3. Discusión en grupos pequeños: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación relacionada con la pérdida de biodiversidad. Los alumnos deberán identificar las causas y las consecuencias de dicha situación.

  4. Puesta en común: Cada grupo deberá compartir sus conclusiones con el resto de la clase.

  5. Cierre de la sesión: Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de cuidar la biodiversidad y promover estilos de vida sustentables.


Sesión 2: Prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad


Objetivo: Identificar y explicar prácticas locales y estrategias estatales o nacionales para el cuidado de la biodiversidad.


Actividades:



  1. Repaso del tema anterior: Realizar una breve revisión de lo aprendido en la sesión anterior sobre la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales.

  2. Investigación en grupo: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una práctica local o una estrategia estatal o nacional para el cuidado de la biodiversidad. Los grupos deberán investi