Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Jackie García
Ubicación curricular
Contenido Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.
Objetivo: Escribe, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "El empleo de textos con instrucciones".
- Explicación de la importancia de seguir instrucciones en diferentes actividades de la vida diaria.
- Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán ejemplos de instrucciones que han seguido en su vida cotidiana.
- Introducción de la problemática: "Los alumnos tiran mucha basura en su escuela".
- Discusión sobre las consecuencias de tirar basura en la escuela y en el medio ambiente.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar y traer instrucciones de actividades que les gustaría realizar en la escuela utilizando materiales reciclables.
Sesión 2:
- Repaso del tema anterior y de la problemática.
- Presentación de las instrucciones recopiladas por los alumnos.
- Análisis conjunto de las instrucciones: estructura, uso de verbos, claridad, entre otros aspectos.
- Actividad de escritura: Los alumnos redactarán instrucciones para la construcción de un objeto utilizando materiales reciclables.
- Tarea: Los alumnos deberán traer materiales reciclables para la siguiente sesión.
Sesión 3:
- Recordatorio del tema y de la problemática.
- Presentación de los materiales reciclables recolectados por los alumnos.
- Actividad de construcción: Los alumnos seguirán las instrucciones que ellos mismos han redactado para construir objetos u