Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar a atender: Los alumnos no distinguen los diferentes materiales de la materia.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y su relevancia en el mundo científico y cotidiano.


• Planteamiento de la problemática: ¿Cómo podemos distinguir los diferentes materiales de la materia?


• Puesta en común de conocimientos previos de los alumnos sobre la estructura de la materia.

Desarrollo:

• Presentación de los modelos atómicos históricos y su evolución.


• Actividad de investigación guiada: Los alumnos investigarán en parejas o grupos pequeños sobre diferentes modelos atómicos y sus características.


• Puesta en común y discusión de los resultados obtenidos.

Cierre:

• Reflexión sobre la importancia de los modelos atómicos en la comprensión de la estructura de la materia.


• Planteamiento de preguntas y dudas para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Planteamiento de la problemática: ¿Qué fenómenos nos permiten conocer la estructura de la materia?


• Puesta en común de los fenómenos mencionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes fenómenos físicos y químicos que permiten conocer la estructura de la materia.


• Realización de experimentos o demostraciones relacionados con l