El reto del cambio climático

Plan de clase

Título de la clase: El reto del cambio climático

Asignatura: Geografía

Nivel: Secundaria 1º

Objetivo: Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias para atender a los alumnos con dificultades en lectura y escritura, así como con distracciones frecuentes.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque transversal: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y su importancia


• Realización de una lluvia de ideas sobre el cambio climático


• Planteamiento del problema a resolver: ¿Cómo podemos promover cambios positivos para mitigar el cambio climático?

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo


• Investigación en línea y consulta de fuentes confiables sobre el cambio climático y sus consecuencias


• Creación de un mapa conceptual que visualice los principales aspectos del cambio climático

Cierre:

• Puesta en común de los mapas conceptuales elaborados por los grupos


• Reflexión grupal sobre la importancia de asumir posturas críticas y activas frente al cambio climático


• Asignación de tareas para la próxima sesión: elaboración de una propuesta de acción para mitigar los efectos del cambio climático

Sesión 2:

Inicio:

• Breve repaso de la sesión anterior


• Presentación de los instrumentos para atender a los alumnos con dificultades de lectura y escritura


• Planteamiento del problema adicional a resolver: ¿Cómo podemos asegurar la participación de todos los alumnos en la elaboración de la propuesta de acción?

Desarrollo:

• Apli