Estudio de los números

Plan de clase

Sesión 1:

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de convivencia en el aula.
   
   
   • Realizar una breve charla sobre la importancia de aprender los números y su utilidad en la vida diaria.
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números del 1 al 20, mezcladas en desorden.
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en parejas, ordenen las tarjetas de manera ascendente y descendente.
   
   
   • Proporcionar apoyo y guiar a los alumnos durante la actividad.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos y promover la comunicación entre ellos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una ronda de preguntas y respuestas para repasar lo aprendido.
   
   
   • Pedir a algunos alumnos que expresen oralmente la sucesión numérica hasta 20 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente.
   
   
   • Felicitar y reforzar el esfuerzo de los alumnos.
   
   
   
   

Sesión 2:

Objetivo: Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 120 en su lengua materna y en español, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Duración: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior.
   
   
   • Motivar a los alumnos a continuar aprendiendo sobre los números.
   
   
   
   



2. Actividad principal (30 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números del 1 al 120, mezcladas en desorden.
   
   
   • Pedir a los alumnos que, en parejas, ordenen las tarjetas de manera as