Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Claudia Hernandez- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Importancia de la concentración de sustancias en mezclas de productos de uso cotidiano
Objetivo (PDA): Analizar la concentración de sustancias de una mezcla expresadas en porcentaje en masa y porcentaje en volumen en productos de higiene personal, alimentos y limpieza, entre otros, para la toma de decisiones orientadas al cuidado de la salud y al consumo responsable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: El manejo inadecuado de residuos sólidos provoca serios problemas ambientales como la contaminación del suelo, del agua y la proliferación de enfermedades.
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación de la problemática ambiental y su relación con los productos de uso cotidiano.
Desarrollo: Introducción al concepto de concentración de sustancias en mezclas. Ejemplos de productos de higiene personal, alimentos y limpieza y su relación con la salud y el medio ambiente.
Cierre: Reflexión sobre la importancia de la concentración de sustancias en mezclas y su impacto en el cuidado de la salud y el consumo responsable.
Sesión 2:
Inicio: Repaso de la sesión anterior.
Desarrollo: Experimento práctico para calcular la concentración de sustancias en una mezcla utilizando porcentaje en masa.
Cierre: Discusión de los resultados obtenidos y su relación con el cuidado de la salud y el consumo responsable.
Sesión 3:
Inicio: Repaso de la sesión anterior.
Desarrollo: Experimento práctico para calcular la concentración de sustancias en una mezcla utilizando porcentaje en volumen.
Cierre: Discusión de los resultados obtenidos y su relación con el cuidado de la salud y el