Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Objetivo (PDA): Combina e inventa nuevas palabras y las integra a su expresión.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos de preescolar de 3º grado la importancia de la diversidad de formas de expresión oral y el valor de rescatar las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de expresión oral que conocen.


• Actividad principal: Juego de palabras. Los alumnos se dividirán en grupos y cada grupo deberá inventar una historia utilizando solo palabras que empiecen con una vocal específica.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre cómo se sintieron al inventar nuevas palabras y utilizarlas en su expresión.

Sesión 2:

• Actividad inicial: Repaso de las vocales. Realizar una actividad lúdica donde los alumnos tengan que identificar y nombrar objetos que inicien con cada vocal.


• Actividad principal: Juego de palabras en equipo. Los alumnos se dividirán en parejas y deberán crear un diálogo utilizando palabras que contengan la vocal asignada.


• Cierre: Compartir en grupo los diálogos inventados y comentar cómo se sintieron al utilizar palabras diferentes en su expresión.

Sesión 3:

• Actividad inicial: Juego de mímica de palabras. Los alumnos deberán representar una palabra utilizando solo gestos y los demás tendrán que adivinarla.


• Actividad principal: Creación de un cuento en grupo. Los alumnos se dividirán en equipos y cada