Sistema Solar y Universo
Erendira Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Sistema Solar y Universo
Objetivo:
PDA: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Exploración inicial - Conociendo el Universo y sus componentes
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Universo y sus componentes.
- Visionado de un video corto sobre el Universo y el Sistema Solar.
- Discusión en grupos pequeños sobre las preguntas que surgen a partir del video.
- Puesta en común de las preguntas y elaboración de una lista conjunta en el pizarrón.
Sesión 2: Investigación de galaxias
- Introducción al concepto de galaxia y sus características principales.
- Distribución de materiales (libros, revistas, computadoras) para que los alumnos realicen una investigación sobre diferentes tipos de galaxias.
- Organización de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador principal, escritor, diseñador gráfico, etc.).
- Los grupos deberán investigar sobre el tamaño, forma, ubicación y color de diferentes galaxias y registrar la información en un documento compartido.
- Puesta en común de los hallazgos y discusión en grupo sobre las aportaciones científicas y tecnológicas que han permitido conocer y estudiar las galaxias.
Sesión 3: Exploración del mundo estelar
- Introducción al concepto de estrella y sus características principales.
- Realización de una actividad práctica: construcción de una maqueta del Sistema Solar y representación de las diferentes estrellas.
- Los alumnos deberán investigar y seleccionar difer