Sistema Solar y Universo

Erendira Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Sistema Solar y Universo: características de sus componentes, y aportaciones culturales, científicas y tecnológicas que han favorecido su conocimiento.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Sistema Solar y Universo


Objetivo:
PDA: Describir características de forma, ubicación, tamaño, distancia, color y temperatura de algunos componentes del Universo: galaxias y estrellas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Exploración inicial - Conociendo el Universo y sus componentes



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del Universo y sus componentes.

  • Visionado de un video corto sobre el Universo y el Sistema Solar.

  • Discusión en grupos pequeños sobre las preguntas que surgen a partir del video.

  • Puesta en común de las preguntas y elaboración de una lista conjunta en el pizarrón.


Sesión 2: Investigación de galaxias



  • Introducción al concepto de galaxia y sus características principales.

  • Distribución de materiales (libros, revistas, computadoras) para que los alumnos realicen una investigación sobre diferentes tipos de galaxias.

  • Organización de equipos de trabajo y asignación de roles (investigador principal, escritor, diseñador gráfico, etc.).

  • Los grupos deberán investigar sobre el tamaño, forma, ubicación y color de diferentes galaxias y registrar la información en un documento compartido.

  • Puesta en común de los hallazgos y discusión en grupo sobre las aportaciones científicas y tecnológicas que han permitido conocer y estudiar las galaxias.


Sesión 3: Exploración del mundo estelar



  • Introducción al concepto de estrella y sus características principales.

  • Realización de una actividad práctica: construcción de una maqueta del Sistema Solar y representación de las diferentes estrellas.

  • Los alumnos deberán investigar y seleccionar difer